首先,端正学习态度,学习要靠“挤”和“钻”。工作忙和看不懂都是不好学的借口。延安学习运动期间,当时中央要求各级干部每天必须挤出两小时来学习。新中国成立之初,毛泽东指出:我们要振作精神,下苦功学习。我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打麻将、跳舞这些方面,我看不好。应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。各级干部一星期必须挤两个半天,有计划地读书学习。
其次,在学习内容方面,要尽量“学到底”。毛泽东认为,学习的书有两种:有字的讲义是书,社会上的一切也是书,就是“无字天书”。读有字的书要做到“先博而后约,先中而后西,先普通而后专门”。一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。读无字的书就要在实践中学,特别要在群众实践中学习。
最后,“学到底”还表现在“活到老,学到老”。延安时期,常有领导干部以年纪大为由,认为学习没有希望。毛泽东认为这种想法严重不对,“人到五十五,才是出山虎”,真正的学问是要在“无期大学”里点滴积累起来的。为此,“要把全党变成一个大学校”,全党同志及非党的战士们,都必须进入这个大学校。新中国成立后,好多革命年代成长起来的领导干部年事已高。即使这样,毛泽东还强调要有办法引导高中级干部读书,推广到党政军民学。
中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
少儿阅览室周日有约“品味阅读,分享经典”,今天阅读分享的是红色经典之《地雷战》。
抗日战争时期,胶东抗日根据地赵家庄和附近的几个村庄,饱受日寇袭击。为保护家园,打击敌人,区武委会雷主任组织赵家庄等村民进行民兵联防。赵家庄民兵队长赵虎,发动群众制造了各种土地雷,布下雷阵,使日寇受到沉重打击。
日军中队长中野从青岛搬来工兵,破坏民兵的地雷战,并攻进赵家庄,掳走村民,还让这些村民在前面踩地雷,企图迫使民兵放下武器。雷主任将计就计,引敌人出动,在八路军的支援下,经过激烈战斗,解救了群众,粉碎了敌人阴谋。